31.1.2012/YTO/6.osallistuminen/second life

Apua, en olisi uskonut tähän ryhtyväni, mutta pakkohan tätä on kokeilla kun siihen on mahdollisuus... Nyt mulla on vampyyri avatar jossain ns. turvallisessa ympäristössä, mutta mun mielestä  (sekä lapseni joka on huomattavasti valveutuneempi asian suhteen) ympärillä näyttää olevan ihmisiä ihan tolkuttomasti ja mulla ei ole hajuakaan mitä tässä nyt tehdään.... Odotan ohjeita.... Jatketaan harjoittelua! ... Tähän siis palaan...

3.3.2012 edelleen odotan ohjeita...
...eli niitä ei sitten koskaan tullut. Sekond Life kokeiluni meni ihan penkin alle, en tiedä mihin siellä olisi pitänyt mennä ja mitään ohjeita en jatkosta saanut. Edelleen siis ihan mysteeri minulle. Haastattelin jokunen viikko sitten omia opiskelijoitani tuosta virtuaalimaailmasta ja he sanoivat, etteivät koe sitä omakseen. He eivät nähneet sitä mitenkään mielekkäänä tai helppona paikkana. Yritin kysyä siitä mahdollisuudesta, että siellä opiskeltaisiin jotain yhdessä ja he eivät ymmärtäneet, miksi sitä ei voida tehdä tavallisesti luokassa... He eivät siis lämmenneet ajatukselle. En kyllä minäkään. Minä en nyt tässä kohtaa löydä mitään syytä miksi minun pitäisi sitä edes lisää treenata.

Huomasin kyllä, että uusi YTO olisi tällä työkalulla juuri alkamassa, mutta kyllä se taitaa minulta nyt jäädä väliin. Odotin tätä ohjeineen ja sain jo sen avatterenkin luotua, mutta mutta.... Ei vaikuta minun välineetä. Teen tällä hetkellä työtä nuorten ammatillisen koulutuksen kentällä ja oppimisvaikeuksia löytyy joka kolmannelta (mutu tuntuma). Välineet opetukseen tulee siis olla tosi selkeät ja houkuttelevat, tämä ei mielestäni nyt oikein siihen sabluunaan istu. Mutta tulihan katsottua tai ainakin pikkasen kurkattua...

31.1.2012/Ope seuraamassa opetustani...

Kyllä jännitti...Ihan ei yllä uni maistunut ja sanatkin kangerteli... Päivä oli aika pitkä ja kyllä ihmettelin, kuinka ope jaksoniin tarkkaan seurata ja analysoida tekemisiäni. MUTTA, pyysin rakentavaa palautetta ja sitä sain. Huomenna ajattelin heti testata asioita, joista Alamen kanssa keskustelin, mietin jo etukäteen reflektointi tilanteeseen omaa rooliani ja kuinka voin omalla puheellani ohjata tai heittää pallon takaisin opiskelijoille päivän reflektoinnista. Tähän  täytyy ihan paneutua. Ei siis riitä, että minulla on selkeä kurssi runko ja aikataulullinen suunnitelma, minun on mietittävä myös sanomisiani ja vuorovaikutuksen kulkua...

No, huomenna palataan asiaan kuinka homma meni, jokatapauksessa testaan saamani neuvot!

31.1.2012/YTO/5. osallistuminen/Misterpoll kysely

No, tämä oli todella nopeasti hoidettu!Siihen meni kaksi minuuttia korkeintaan, vastasin muutamaan kysymykseen ja se oli siinä. Tässä nyt oli mielestäni se hyvä puoli (kun tämä vihdoin viimein toimi), että näin myös tulokset samalla kertaa. Eli mitä muut olivat vastanneet. Nyt kyllä jäin miettimään, että mitäs me näillä tuloksilla sitten tehdään??

24.1.2012/Seminaarissa nuorten kanssa

Voi wau mikä päivä! Opistollamme oli tänään kokopäivän seminaari, jossa kaikki puhujat olivat kehitysvammaisia henkilöitä. Puheenvuorot olivat oman elämän kokemuksia ja tuntemuksia työstä, asumisesta, parisuhteista ja ihmisoikeuksista. Olin kahden nuorisoryhmän kanssa kuuntelemassa puhujia koko päivän. Varmistin osallistumisen aamuilmoittautumisella ja tehtävillä, joita he tekivät pitkin päivää.
Osa opiskelijoista luonnollisestikin liukeni paikalta mitä erikoisemmilla selityksillä, mutta se väki joka istui loppuun asti oli hyvin mukana. Puheenvuorot olivat koskettavia ja osa opiskelijoistani liikuttui kyyneliin. Aiheet ja puhujat saivat siellä kovan nuoren sisimmässä liikautettua jotakin, jota me opettajat yritämme tehdä tuntitolkulla puhuessamme ihmisoikeuksista. Siihen tarvittiin siis kuitenkin vain pieni hetki ja aito kokemus.

Jo se, että seminaarin loputtua istuivat nuo nuoret edelleen paikoillaan ja taputtivat puhujille kertoi minulle sen, että tavoitteeseen on päästy. Koko kurssin tärkein tavoite on ollut vaikuttaa asenteisiin niin, että jokainen opiskelija ymmärtää kehitysvammaisen henkilön ihmisarvon, tasavertaisen aseman yhteiskuntamme jäsenenä ja oppii kohtaamaan erilaisia ihmisiä. Nyt voin käsi sydämmellä sanoa, että siihen päästiin tänään. Luin pika pikaa opiskelijoiden päivällä kirjoittamia kommentteja eri puhujista läpi ja jälleen sain kommentteja: "enemmän tätä". Nuoret haluavat olla suorassa kontaktissa ihmisten kanssa ja sitähän he ovat tulleet meille opiskelemaan. Tätä on siis saatava opetukseen lisää! WOI WAU että jäi päivästä hyvä olo!

22.1.2012/ Wespojen YTO

Yto viikko takana.... Aiheena tulevaisuuden opettajuus ja some+facebook...

Alkuun suunniteltiin yhdessä, pienemmällä porukalla testailtiin naamakirjan mahdollisuuksia. Testausviikko oli järkevää, koska siinä vielä muokkailtiin ja tarkennettiin kysymyksiä, päädyttiin myös hieman selkeämpään konseptiin kuin alkuun oli mietitty. Ja tämä oli hyvä ratkaisu. Nyt puolet pienemmällä materiaali määrällä sivuilla oli varsinainen suhina ensimmäisinä päivinä, sitten homma näytti hyytyvän. Jos materiaalia olisi ollut enemmän, olisi se ollut varmaan osallistujille turhan vaativa sitoutumisen suhteen. Nyt saatiin ihan kivasti keskustelua aikaiseksi, hommalla oli selkeä alku ja eilen työstettiin kahdella hengellä loppu. Hyvä me!

Päätöksestä koottiin myös kirjallinen tuotos ja loppuvideo, nämä molemmat lähetettiin kaikille osallistujille, joten jokinen itse päättäköön kuinka paljon siitä sai irti.
Minä ainakin opin uusia asioita:
- yksityisyysasetuksia tulee aina miettiä tarkkaan
- jos perustaa asiantuntijaryhmän, osallistujien kanssa ei tarvitse jakaa kaikkea siviilielämästään eli omaa "seinää"
- Tietotekniikka tökkii aina silloin tällöin, kontrolli ei ole satavarmaa
- some on kuitenkin ihan jees, osallistua voi kun joutaa ja pitää vain hallita itse tiettyä pelisääntöjä (lähdekritiikki, läsnäolo=kuinka paljon itsestään antaa somelle,verkostot...)
- yhdessä todellakin olemme enemmään, moni toi paljon uusiakin näkökulmia ja linkkejä kaikkien tietoon. Itselle jäi aika paljon uutta luettavaa aiheeseen liittyen

Jos mietin omia henk.koht. tavoitteita ohjausosaamiseen ja erilaisiin oppijoihin liittyen, niin tämä oli senkin suhteen aika avartavaa. Tehtävässä näkyi osallistujien erilaiset taidot, osa oli facebookissa ensimmäistä kertaa ja toiset taas käyttivät sitä päivittäin. Osa tarvitsi ohjausta ihan facebooktilin avaamiseen jaosa oli jo selkeästi työstänyt aihetta niin pitkälle, että pystyivät ajattelemaan somea laajempana kokonaisuutena ja mahdollisuutena. Ohjauksen ja tuen tarve on siis oppijoilla tässäkin harjoituksessa ollut erilainen.

YTO oli siis oman oppimisen kannaltakin hyvä, olen taas astetta varmempi netin käyttäjä! Olen tainnut tuosta kammostani jo aika hyvin päästä, mikä itsellä opintojen alussa oli kaikkia näitä "härpättimiä" kohtaan. Nyt uskallan jo kokeilla kaikenlaista...

12.1.2012/YTO/4.osallistuminen/aivoriihi Prezillä...

Olin tutustunut preziin oph:n virtuaalipäivillä. Tai siis ihaillut kuinka hyviä ja erilaisia esityksiä sillä saa aikaiseksi, jotain muuta kuin ainaista powerpoint:ia... Itse koin tuon käytön aika haasteelliseksi, aika kauan täytyi pyöritellä, että sain luettua muiden kommentteja. Minulta unohtui jo koko aihe mitä piti kirjoittaa kun kikkailin liikkuvien tekstien kanssa :) Eli, tämä vaatii minulta ainakin aikapaljon treenistä vielä...

Täytyy kyllä kompata muitakin siellä kävijöitä, että muutaman päivän päästä täytyy käydä uusintakierroksella tarkastamassa tilanne, miten ne tekstit siellä pyörii vai pyöriikö ne. Jospa uuden kommentin laitto olisi jo vähän helpompaa?

Tämä on kyllä sellainen väline tämä Prezi, että tämän haluan opetella käyttämään kunnolla. Ja käyttääkin sitä!

11.1.2012/YTO/3. osallistuminen/väittely connectpro:ssa

Tämä oli kyllä ehdottomasti opettavaisin juttu. Siinä oli hyvää vuorovaikutteisuutta, niin puhuttuna kuin kirjoitettuna. Parani ehdottomasti loppua kohden.

Välineenä connectpro ja menetelmänä väittely voisi olla ehkä haastavaa omaan työhöni, mutta itselle oppijana hyvä kokemus. Tässä olisi kyllä itselle taas opinpaikka, jotta uskaltaisi lähteä omassa työssä tuota kokeilemaan. Jännitys ei ehkä olisi käsiteltävässä aiheessa vaan tuossa tekniikan hallinnassa.

Harmi että olen hieman puolikuntoinen ja en rohjennut lähteä väittelyyn mukaan...

9.1.2012/YTO/2. osallistuminen/ Motivointi, reflektiivinen tiimi

Mielenkiintoinen tämäkin tapa. Nyt jään kyllä odottamaan tuota mahtavaa motivointipakettia, mikä tästä tuotoksena meille kaikille toivottavasti tulee. Täsä kohtaa, kun on vasta kyselyyn vastannut, on sellainen odottava ja keskeneräinen olo, haluaa tietää lopputuloksen? Ja en sen suklaan takia vaan sen, että jos saisin jotain oikeita käytännön vinkkejä motivointiin, nuorten kanssa se on aika haastavaa tuo motivointi!

Itse olin tuon ilmaisen surveymonkey -sivustonkin jo löytänyt, se on aika hyvä löytö. Tulen käyttämään sitä varmasti tulevaisuudessa...

9.1.2012/YTO/ 1. osallistuminen/Tulevaisuuden muistelu

Olipas kiva kokeilla ihan itse tätä tekniikkaa... Tulikos tässä nyt vähän niinkuin olo, että eihän tässä ole kuin hetki kun tämä opiskelu on jo suoritettu? Olisi kiva saada tuo muistelu itselle jälkikäteen ihan oikeiden kuvien kanssa, siis kuvien, jotka ovat meidän ryhmästä.

Tästäkin jäi kyllä olo, että haluan kokeilla tätä omassa työssä. Voisikohan tuon sitoa esim. yyt kurssiin, siihen verkossa tapahtuvaan. Voisi olla jännä tehdä lh-opiskelijoiden kanssa tulevaisuuden muistelua siitä, missä he mahtavat olla kun ovat valmistuneet ja mitä kaikkea siihen matkan varrelle on mahtunut, senhän voisi jakaa vikka teemoihin opiskelupolun mukaan... Aivot käy taas raksuti raksuti....

Ja sitten kun jakso on höystetty pienellä huumorilla, eli karaokella, vois se olla ihan mukava kokeilla. Eihän opiskelun tartte niin totista olla!